Dans le cadre de mon activité de graphiste illustratrice freelance, je réalise la création de brochure et de livrets sur mesure. Une de mes missions récentes est la conception d’une brochure pour l’Institut du Goût. Cette association, présidée par Natacha Polony, développe des programmes d'éducation sensorielle, notamment à destination des enfants autistes. Le projet que j’ai eu le plaisir de réaliser concerne un programme spécifique intitulé « Je mange un jour bleu », destiné aux enfants de 7 à 12 ans porteurs de troubles du spectre autistique (TSA). La création de cette brochure s’est articulée autour de la mise en page de 88 pages, présentant le déroulé complet des 14 ateliers individuels qui composent ce programme. Nathalie Politzer, ingénieur agronome de formation et directrice des projets de l’Institut du Goût, a été ma principale interlocutrice pour la conception graphique de ce projet.
Ce programme a pour objectif d’aider les enfants à surmonter leurs difficultés alimentaires. Comme le souligne la préface de la brochure : « Plus de 80% des enfants atteints de troubles du spectre de l’autisme (TSA) rencontrent des problèmes alimentaires, en particulier une très forte sélectivité, une réaction de panique à l’idée de goûter quelque chose d’inconnu et des réactions extrêmes centrées sur le goût, l’odeur, la texture ou l’aspect des aliments. Leur qualité de vie en est fortement affectée, aussi bien sur le plan nutritionnel que social. » Le document explique, étape par étape, comment se déroulent les ateliers et donne des recommandations précises pour gérer des situations de crise.
Pour rendre la brochure attrayante, j’ai choisi un style visuel coloré, en lien avec le jeune public. Chaque atelier est illustré avec un grand visuel en tête de chapitre, mettant en scène des enfants dans des situations liées aux thématiques abordées. Un code couleur spécifique pour chaque atelier (bleu, orange, violet, vert…) permet de varier les mises en page et de rendre la lecture plus dynamique. Les fiches se présentent différemment et suscitent ainsi un nouvel attrait. Des petites illustrations sont disséminées dans les pages, attirant l’attention sur les points clés des séances. Cette brochure, imprimée en 100 exemplaires, est diffusée auprès des professionnel·es de l’autisme : éducateur·rices, psychologues, orthophonistes, psychomotricien·nes, etc. Elle a reçu le soutien de l’ARS, du groupe Agrica, la fondation OCIRP et de la Fondation Sandrine Castellotti. J’ai appris beaucoup de choses en mettant en page ce programme pédagogique, et je remercie chaleureusement Nathalie pour la qualité de nos échanges. Je réalise régulièrement des brochures et des livrets illustrés que vous pouvez découvrir ici.
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