Semaine verte à Tournon : création de fresques avec 3 écoles maternelles

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Des fresques sur le thème de la biodiversité autour de la rivière et du jardin

Auteure-illustratrice basée entre Lyon et Valence, j'interviens dans toute la région Rhône-Alpes pour animer des ateliers créatifs.Dans le cadre de mes animations d'ateliers créatifs pour enfants autour de l'écologie, j'ai eu le plaisir d'intervenir à Tournon-sur-Rhône. J'interviens en effet lors d'événements en lien avec l'éducation à l'environnement. Dans le cadre de la 6e édition de la Semaine Verte de Tournon-sur-Rhône, j’ai eu le plaisir d'animer plusieurs ateliers auprès de trois classes de maternelles. Les classes de MS et GS de l’école publique Jacques Prévert, de l’école publique Pauline Kergomard et de l’école privée Saint-Anne ont pris part à la création de 5 fresques de 2m50 de long. Le thème en lien avec la nature a été choisi avec les enseignantes. Deux écoles ont voté pour la rivière du fait de l’intervention d’Arche Agglo sur ce même thème durant l’année scolaire. Une école a choisi le thème du jardin et du potager.

Cinq fresques affichées lors de la Semaine Verte

La semaine verte organisée par la ville de Tournon-sur-Rhône en Ardèche, en partenariat avec Arche Agglo, le centre socioculturel Passerelle citoyenne et l'Université populaire Vivarais Hermitage, est une semaine pour s'informer, s'inspirer et contribuer ensemble au développement durable grâce à une série d'animations gratuites. Elle se clôture avec la journée PISTILS & MANDIBULES EN FÊTE ! où ont été affichées les 5 grandes fresques de 2m50 de long.

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Ateliers de création de fresques participatives menés par une autrice-illustratrice
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Création des grandes illustrations à l'aide de peintures, pochoirs et graphisme

En amont des rencontres scolaires, j’ai préparé les croquis de chaque illustration, afin de déterminer quels éléments seront réalisés à l’aide de pochoirs. J’ai projeté mes croquis sur les grandes feuilles de papier grâce à un vidéoprojecteur. J’ai ensuite réalisé des caches, c’est à dire des silhouettes de certains éléments tels que les arbres, les fleurs, les poules, le héron, les canards. Ces caches sont positionnés sur la fresque et permettent ainsi aux enfants de peindre sans se soucier de déborder. Quand on retire les caches, la réserve du papier offre un fort contraste avec la couleur du fond. Les élèves peuvent venir ajouter du graphisme (les plumes, les yeux, des formes de graphisme apprises à l’école). J’ai réalisé des pochoirs dans du PVC afin d’en assurer la durabilité. Les élèves pouvaient choisir ce qu’ils souhaitaient ajouter sur la fresque : grenouille, poissons, fougères, papillons, etc.
Ces interventions ont été ponctuées de moments d’échange autour de mon métier d’auteure illustratrice. J’ai présenté mes albums aux enfants, en attendant que la peinture appliquée sur les fonds sèche. Cette alternance de temps de pratique et de temps de lecture et rencontre rythme bien la demi-journée.

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